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智慧城(chéng)市可(kě)視化(huà)解決方案

智慧城(chéng)市可(kě)視化(huà)解決方案

智慧城(chéng)市可(kě)視化(huà)是數字城(chéng)市建設的(de)重要載體,是智慧城(chéng)市建設的(de)組成部分(fēn),融合城(chéng)市地理(lǐ)、政服、經濟、建設等數據資源,将城(chéng)市管理(lǐ)各...

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爲某銀行打造不同主題可(kě)視化(huà)大(dà)屏  實時(shí)呈現數據中心整體運行态勢

爲某銀行打造不同主題可(kě)視化(huà)大(dà)屏 實時(shí)呈現數據中心整體運行态勢

随著(zhe)該銀行數據中心和(hé)IT架構日趨複雜(zá),系統和(hé)網絡的(de)不斷擴展,金融機構IT運維管理(lǐ)成本和(hé)運維難度與日俱增。因此迫切需要建立...

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智慧校園解決方案  助力南(nán)通(tōng)大(dà)學打造IOC綜合治理(lǐ)一體化(huà)平台

智慧校園解決方案 助力南(nán)通(tōng)大(dà)學打造IOC綜合治理(lǐ)一體化(huà)平台

校園的(de)各個(gè)資源管理(lǐ)割裂 數據各自爲陣XX大(dà)學在教育信息化(huà)2.0的(de)建設中,一直著(zhe)力建設智慧校園項目并走在前列,其中包含無線...

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高(gāo)校精細化(huà)管理(lǐ)

高(gāo)校精細化(huà)管理(lǐ)

高(gāo)校精細化(huà)管理(lǐ)是時(shí)代發展對(duì)高(gāo)校學生工作管理(lǐ)方式所提出的(de)要求。黨的(de)二十大(dà)大(dà)報告提出“落實立德樹人(rén)根本任務,培養德智體美(měi)勞...

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校園綜合服務門戶

校園綜合服務門戶

随著(zhe)我國教育改革的(de)不斷深化(huà)、教育領域信息化(huà)取得(de)了(le)長(cháng)足的(de)進步,《國家教育事業發展“十三五”規劃》中也(yě)提到要“全力推動信息技...

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